兒歌對(duì)于小寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育是很重要的，兒歌對(duì)寶寶和語(yǔ)言發(fā)展大有好處，因?yàn)閮焊枥世噬峡冢�含轍押韻，也容易跟著媽媽學(xué)習(xí)。兒歌短小精悍，便于寶寶記憶，寶寶一學(xué)就會(huì)，容易增加寶寶的自信心。0到3歲的寶寶也可以給寶寶常常唱些兒歌，給寶寶做些活動(dòng)，給寶寶培養(yǎng)良好的性格習(xí)慣！

嬰兒被動(dòng)操不僅可以促進(jìn)體格的生長(zhǎng)發(fā)育，有助于大腦、神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉等的發(fā)育，還可以幫助和促進(jìn)嬰兒動(dòng)作的發(fā)展。體操？這么小的嬰兒，怎么可能做體操？當(dāng)然可以！只要有媽媽的積極輔助，有可愛(ài)歌曲的助興，隨著美妙的節(jié)奏感，擺動(dòng)肢體，我們的套嬰兒體操誕生了！

預(yù)備—開(kāi)始！

預(yù)備姿勢(shì)：讓寶寶自然放松地仰臥在床上，和寶寶說(shuō)說(shuō)話，吸引他的注意力。

節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

分解動(dòng)作

1.輕輕握著寶寶的兩只小手，順勢(shì)拉起雙臂，在胸前交叉；

2.慢慢拉起雙臂，向左右兩邊伸展；

3.動(dòng)作反復(fù)若干次，還原預(yù)備姿勢(shì)。

搭配歌曲：《太陽(yáng)當(dāng)空照》

太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑；小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包？

我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！

第二節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)

分解動(dòng)作

1.將雙手拇指放在寶寶掌心，其他四指輕握寶寶手腕，輕輕地將兩臂向兩側(cè)拉平，掌心向上；

2.將寶寶的雙臂慢慢拉起，前伸，掌心相對(duì)；

3.再順勢(shì)上舉，貼近寶寶的耳朵，掌心向上。　

4.還原預(yù)備姿勢(shì)。

搭配歌曲：《我有一頭小毛驢》

我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎，有一天我心血來(lái)潮，騎著去趕集。

我手里拿著小皮鞭，心里真得意，誰(shuí)知嘩啦啦啦，摔了一身泥！

第三節(jié)下肢運(yùn)動(dòng)

分解動(dòng)作

1.雙手握住寶寶的兩條腿，慢慢地交替伸展膝關(guān)節(jié)，做騎車(chē)式動(dòng)作；

2.慢慢將寶寶的一條腿向腹部彎曲，然后伸直，再換另外一條腿；

3.輕握腳腕，使兩腿伸直，慢慢向上抬起，與平面成45°；

4.還原預(yù)備姿勢(shì)。

搭配歌曲：《兩只老虎》

兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，

一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪！

第四節(jié)翻身運(yùn)動(dòng)

分解動(dòng)作

1.輕輕地把寶寶從仰臥轉(zhuǎn)為俯臥姿勢(shì)，從上到下?lián)嵊|一遍；

2.用指頭有節(jié)奏地在小屁屁上“彈跳”；

3.將寶寶的胳膊掂在胸前，讓寶寶的小腦袋撐一會(huì)兒；

4.再將寶寶由俯臥姿勢(shì)還原到仰臥姿勢(shì)。

搭配歌曲：《三只熊》

有三只熊住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶。

熊爸爸胖胖的，熊媽媽真苗條，熊寶寶非常可愛(ài)，唔呼唔呼，好棒啊！

第五節(jié)放松運(yùn)動(dòng)

分解動(dòng)作

1.將寶寶的左臂、右臂、左腿、右腿分別上舉45°，還原；

2.用手指輕輕地從頭部到腳板，為寶寶進(jìn)行撫觸；

3.抱著寶寶，拍拍后背，結(jié)束。

搭配歌曲：《滿天都是小星星》

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，

掛在天空放光明，好像許多小眼睛。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星