為人父母，誰(shuí)不想讓自己的孩子能夠聰明健康的成長(zhǎng)，將來(lái)能夠出人頭地，過(guò)上富裕的生活，所以為了這個(gè)目標(biāo)，家長(zhǎng)們會(huì)在孩子小的時(shí)候就采取各種早教措施，想讓孩子能夠贏在起跑線上。

然而，在理念上，還是有很多人的早教觀念是錯(cuò)誤的。有時(shí)候，可能你自以為是的早教觀念，其實(shí)都是誤區(qū)。小編這里為大家列舉一二，僅供參考。

誤區(qū)1：孩子還小，父母照看就行

現(xiàn)在的很多新生代父母，都是夫妻雙方一同上班的，孩子沒(méi)人照顧，就讓老人來(lái)帶。他們覺得孩子還小，只要有人照看就行。專家表示，孩子的情商發(fā)育，在很小的時(shí)候就開始。而很多老人，都無(wú)法滿足孩子這一需要。

誤區(qū)2：我們都是知識(shí)分子，我們教孩子就行

“既然老人不能滿足孩子的早教需要，那我們都是知識(shí)分子，我們教孩子總可以了吧。”很多家長(zhǎng)如是這樣想。沒(méi)錯(cuò)，父母是孩子最好的早教老師，但早教教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的工程，父母很多時(shí)候是有心無(wú)力。

誤區(qū)3：孩子上了早教機(jī)構(gòu)，就是精英

老人不行，父母有心無(wú)力。那把孩子送到早教機(jī)構(gòu)，這回就能培養(yǎng)成精英了吧。殊不知，這也是一種錯(cuò)誤。我們，教育是引導(dǎo)人的，早教也不例外。孩子能不能成為精英，并不是早教能決定的。我們倡導(dǎo)的是一種快樂(lè)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的一種生活方式、學(xué)習(xí)方式。

這也不行，那也不行，早教到底該如何進(jìn)行?家長(zhǎng)們陷入苦惱。專家提醒，早教應(yīng)順其自然，循序漸進(jìn)，不能操之過(guò)急。