最近一部熱播的電視，《人民的名義》火遍全國(guó)，從“小官巨貪”趙德漢，到以權(quán)謀利的祁同偉，再到老謀深算的高玉良，我們看到的不僅僅是正義與邪惡的殊死較量，更應(yīng)該從形形色色的角色中得到一些啟發(fā)。接下來(lái)，小編就為大家梳理一遍：《人民的名義》是如何“毀掉”孩子的？

愛(ài)哭窮的趙德漢

《人民的名義》的故事，要從老戲骨侯勇飾演的“小貪官”趙德漢開(kāi)始，趙德漢貪污了兩億三千九百九十九萬(wàn)五千四百元！而當(dāng)他被抓，面對(duì)滿(mǎn)滿(mǎn)的人民幣時(shí)，他竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)：

趙德漢已然當(dāng)上了處長(zhǎng)，封官加爵，坐享榮華，但仍然是“窮怕了”。從表面上看，是小時(shí)候家境貧寒缺乏安全感的后遺癥，但其根本原因卻是因?yàn)閮和瘯r(shí)代沒(méi)有受到家長(zhǎng)良好的教育與對(duì)金錢(qián)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。

聰明的父母從來(lái)不會(huì)跟孩子哭窮，而是努力拼搏著。 聰明人應(yīng)該腦里有錢(qián)，而不是心里有錢(qián)，而教孩子認(rèn)識(shí)錢(qián)，意義遠(yuǎn)在錢(qián)之外。

焦慮的母親鐘小艾

侯亮平的老婆鐘小艾與他在兒子的教育上持完全相反的態(tài)度，侯亮平想讓孩子享受童年的快樂(lè)，鐘小艾則不想孩子輸在起跑線上。

侯亮平出發(fā)去漢東的那個(gè)晚上，想讓妻子小艾給孩子少報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，覺(jué)得4個(gè)補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)足夠了；侯亮平從漢東回北京探親，兒子數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第十，妻子又給兒子多報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，在報(bào)名的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)所謂的名師是騙子。

世界上沒(méi)有十全十美的父母，也沒(méi)有百分百正確的教育模式。但是一個(gè)好的原生家庭，帶給孩子的，一定是充足的安全感，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，并且讓孩子有足夠的正義感和責(zé)任感。

隔代教育的小皮球

陳海昏迷后，兒子小皮球的教育就落到了陳巖石夫婦的身上，其實(shí)小皮球應(yīng)該是爺爺奶奶帶得多，母親去世、父親陳海作為反貪局局長(zhǎng)工作那么忙，根本無(wú)暇顧及孩子的教育。

小皮球闖了禍，陸亦可找侯亮平去學(xué)校處理小皮球的問(wèn)題，侯亮平問(wèn)，為什么不通知他的爺爺奶奶，而讓他去。 陸亦可回答，他們能管得了他嗎？小皮球在學(xué)校行賄、受賄，連美術(shù)課都能被老師留下來(lái)，即使陳巖石對(duì)待群眾舉報(bào)、反腐反貪的態(tài)度那么強(qiáng)硬，在面對(duì)孫子時(shí)也無(wú)計(jì)可施了。還有奶奶去接小皮球放學(xué)的那一段……

在中國(guó)，大多數(shù)隔代教育給了孩子太多的溺愛(ài)和縱容，要做到真正教育孩子則很難。殊不知，慣子如殺子，很多事情，不在孩子從小就讓他養(yǎng)成習(xí)慣，日后碰了釘子再去修正，必然是事倍功半，難上加難。

缺位的父親達(dá)康書(shū)記

雖說(shuō)達(dá)康書(shū)記抓GDP是一把好手，但是在當(dāng)父親這個(gè)事情上可是非常不稱(chēng)職的！

從劇中的情節(jié)可以看出，作為漢東省委常委的李達(dá)康和遠(yuǎn)在美國(guó)的女兒并不親近，甚至有些陌生。李達(dá)康是一個(gè)眼里只有事業(yè)的能人，連與老婆都難得見(jiàn)面，遑論對(duì)孩子和家庭的關(guān)懷，而他的父親角色一直處于缺位狀態(tài)。

父親忙事業(yè)、母親管孩子，這是很多中國(guó)家庭都存在的問(wèn)題，然而家庭教育需要父母雙方都參與其中。

一部熱劇包羅萬(wàn)象，折射出的教育問(wèn)題不得不讓我們驚醒，在教育子女的實(shí)踐中，小編也呼吁各位家長(zhǎng)，一定要為寶寶打造一個(gè)良好的教育環(huán)境，用科學(xué)的方法教育他們成長(zhǎng)，用生活經(jīng)歷和文化環(huán)境引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的三觀。