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序
行為篇
第1章 喚回孩子的注意力
一 注意力不集中，學習的頭號“殺手”
二 媽媽的煩惱
第2章 自控力失靈——多動不是我的錯
一 兒童多動癥知多少
二 幫孩子管住自己
第3章 動作協調有助效率提高
一 讓孩子的手指動起來
二 找準根源，笨手笨腳也有救
第4章 培養情緒穩定的孩子
一 神奇的觸覺
二 膽小、孤僻是觸覺在作怪
第5章 讓孩子更好地聽說讀寫算
一 走進孩子的視聽世界
二 聽課走神與聽動協調
三 屢教不改的“小馬虎”
腦力篇
第6章 給孩子一雙明察秋毫的眼睛
一 打開“認識之窗”
二 寫作豈能沒有活水源頭
第7章 開啟孩子“心靈的倉庫”
一 揭開記憶之謎
二 記憶使孩子內心充盈
第8章 思維力讓孩子更出色
一 思維力決定孩子的未來
二 教孩子，思維比知識更重要
三 大膽表述有前提
四 沒有“問題”的孩子
第9章 想象，為孩子插上騰飛的翅膀
一 神奇的想象力
二 放飛孩子的想象
第10章 孩子都是天才創造者
一 孩子的創造力握在父母手中
二 不要遏制孩子的探索和創造
心理篇
第11章 成就動機——學習的催化劑
一 “求成”還是“避敗”
二 兩種態度，兩種人生
第12章 給孩子的學習裝上核動力
一 讓您的孩子愛上學習
二 別讓電視“鎖”住了孩子
第13章 讓孩子贏在意志力
一 意志力——成功的基石
二 孩子依賴成性，誰之錯
三 家里有個“犟脾氣”
四 意志薄弱的孩子
第14章 習慣決定孩子的命運
一 播下行動，收獲習慣
二 孩子人小毛病多
第15章 自信——幫孩子成就美麗人生
一 挑戰自信心
二 失去自信的孩子
合作對象/代理要求：
1、熱愛孩子，有志于兒童教育事業
2、有愛心、有責任心，對兒童教育事業有使命感
3、有一定的投資能力，愿意全力以赴的參與中心經營管理
4、有市場營銷經驗，且具有一定的經營管理、財務管理能力
5、有服務意識，重視客戶體驗
加盟支持/加盟優勢：
一、開業籌備支持
1、選址方案：提供選址方案，對合作伙伴的選址進行評估，確保選址成功性
2、裝修方案：裝修設計、布局安排、標準色彩導入、VI手冊執行。
3、人員招聘：總部將提供包括用人標準、招聘條件、面試與考核標準、招聘途徑等相關手冊，并通過總部長期合作的專業招聘網站及企業官網發布招聘信息。
二、專業化培訓支持：培訓是成功的關鍵。總部通過完備、持續的培訓體系讓合作伙伴深入了解公司企業文化，教學、管理、人事、財務、營銷策劃等方方面面的知識。 同時為教師、教育顧問、教務、中心主任提供專業知識和技能培訓，所有培訓項目總部考核合格后上崗，為提升學習能力總動員的課程品質，保證中心運營，總部每年度還為合作伙伴提供課程研討、綜合管理等針對性的系列培訓。
三、標準化營運及教學管理支持：總部為合作伙伴提供專業的《市場運營手冊》、《員工手冊》、《服務手冊》、《經營管理指導手冊》,《測評手冊》等近二十套標準化管理手冊。并提供標準的課程訓練體系、學校反饋體系、家庭服務體系，三位一體的立體教學管理體系支持，充分保障教學效果。讓合作伙伴輕松復制總部成功的營運模式。
四、市場開發支持：總部將定期設計宣傳及招生運營所需的宣傳冊、課程展板、X展架、招生宣傳資料、活動資料、家長手冊、內刊報紙、大型活動策劃方案等。并總部定期派專家到當地支持大型家長課堂專題講座，為合作伙伴在當地的宣傳及招生帶來直接經濟效益。
五、實時咨詢指導支持：總部服務專線為合作伙伴實時服務、實時輔導。不管是經營管理方面的問題、還是教學上的困惑，都將在第一時間得到有效解決。有效地提高了辦公效率、教學效果及服務質量，讓合作伙伴無后顧之憂。
六、人力資源開發支持：總部官方網站開設人才專線及教師天地欄目，儲備大量的人力資源，通過在線評估、在線培訓，選拔優秀人才，隨時為合作伙伴提供人力資源服務。
七、網絡平臺支持：總部持續投入建設網站、會員服務化等信息平臺，通過豐富的網絡資源，拓展品牌，與合作伙伴建立便捷的溝通渠道，總部網站開設在線測評欄目專業為2-12歲兒童測評，幫助家長了解孩子綜合能力水平，家長課堂欄目為中國家庭提供專業育兒指導知識。
八、配套教育產品支持：總部不斷在書籍出版、教具研發、家庭方案配套等方面持續開發，讓合作伙伴保持持續盈利能力。
九、升級服務支持：總部擁有優秀的教研團隊，他們憑借杰出的科研能力，借鑒傳統教育理論及最新教育思想，不斷研發、提升0-12歲兒童學業與能力同步提升的立體化教育方案；總部讓合作伙伴在獲得品牌和服務升級的同時，有更廣闊的發展空間！
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